女儿高二，因抑郁休学，不愿去学校，真是把家长搞得心力交瘁嘴小孩饭圈

今天还是跟大家一位粉丝小伙伴的家庭教育案例分析，她跟我说道：“我是孩子的妈妈。家里女儿今年16岁，高二美术生，在普通公立高中上学。我们在南方某二线省会城市生活。我们不是本地人，夫妻俩在这里自己创业，开个小店，经济刚好养活两个小孩。在这里没有自己的房子，另外租了住房。女儿去年因病休学一年，今年复学，继续读高二。最近一个月反反复复生病，早上起床头晕、呕吐，去医院看了中医，吃了西药，也看了心理科，医生说有慢性胃炎和中度抑郁。医生说，她的这些病，大概率和情绪有关，已经断断续续请了一个月的假了。现在身体好多了，但还是不愿意去学校，她说在学校又焦虑、又压抑，学习氛围不好，她学不进去。她觉得很累、很迷茫，如果退学，她又不知道自己能去干嘛；如果继续呆在学校，她又觉得每一天都很煎熬。最近一个月，我们做家长的也搞得心力交瘁，不知道怎么办才好，无意中刷到您的视频，觉得您对各方面的问题分析得很透彻，请您帮忙指导一下，到底是让她继续回学校上学，还是退学，另外做规划呢？孩子是初三毕业后，暑假就开始学习画画。孩子目前也没有住校，就是走读生。她小学、初中成绩一直还可以，班级前十，高一她还能进班级前十，去年高二分班后，就因为焦虑、抑郁休学一年。今年复学重新上高二，她说学校里学习氛围很压抑，但是上课有很多睡觉的，晚自习的时候也很吵闹，这学期的老师还好，不是很严格。除了美术，她觉得自己没什么其他专长。但是她说她对很多东西都感兴趣，比如说做糕点、做毛绒玩具呀，视频剪辑、雕刻等，她有机会都想学习。我和孩子沟通的比较多，孩子爸爸和她沟通的很少，因为我很理解和尊重她的想法，她有什么想法也愿意和我说。但是我们两口子开店，从早上七点到晚上十二点多，一年365天，只有过年休息3、4天，从小对她的陪伴太少了，从来没带她出去外面旅游过。我能感觉到，她的内心是很自卑的，虽然她各方面都很不错，悟性很好，学什么东西都快，小时候玩滑板，后面的自行车、电动车都自己一下就学会了，在我心里，真的是个很优秀的孩子。”今天，我就借回复这位小伙伴的机会，跟大家说一些我的观点和思路，供其他类似处境的小伙伴们参考。我这儿先说最终结论：1、你去学校跟领导申请，先请求保留学籍，继续休学。2、让孩子在家继续自学高中课程。3、高中毕业会考一定要尽量参加，拿到高中毕业证。并且尽量报名参加高考。4、先试着让孩子自学一年，一年之后，看自学效果如何；如果效果确实不理想，可以考虑放弃学历文凭这条路，另谋其他出路。首先，我非常能理解孩子的内心感受。之前我的作品中，讲学校教育制度的落后以及家庭教育策略也不是一次两次了。孩子有目前的问题，客观地说，主要是时代因素和教育制度因素，次要原因是必要的家庭教育未能及时介入。孩子的这种排斥应试学习、学校环境的心理，也并不是个例，是当今时代的一个普遍现象，所以你也不用过分着急和焦虑，平常心看待即可。关于产生这种学生心理问题的原理和原因，我就暂且不展开细讲了。有兴趣了解，可以看我之前的作品。第二，你还是再去一趟学校，跟领导说一下孩子目前的状况很不好，继续办理休学，保留学籍。让孩子在家借助教辅书、互联网题库等资源，自主学习。大型考试，像期中、期末，尽量去学校参加。高中毕业会考，也一定要参加。然后你们做父母的，也别催孩子学习，让她自己安排在家的自学节奏，但是鼓励她尽量通过自学通过毕业会考，甚至通过自学，2年以后报名参加高考，不要轻易放弃。但在家的学习内容、进度、方法，完全让她自己安排，家长以鼓励、理解、体谅为主去和她沟通就行，别给孩子太大压力。其实，跟你说句大实话，我是高中教师出身，我可以负责任地告诉你，时代发展到今天，学校（尤其是公立学校）对人的教育作用并没有多大，在学校里的学习效率也并不是很高。在一个人有足够内在动力、足够知识基础的大前提下，其实借助各种现成的应试辅助资源去自学的效率，确实要比在学校跟老师的节奏要高一些，这是客观事实。如果孩子自己善于自学的话，自主安排学习，一样可以学会高中的各门课程，这个是完全切实可行的。毕竟，她已经16岁了，具备了基本的自学能力。第三，先让孩子至少这么试着自学上一年，看看效果，再做下一步决定。我这边的原则是，能依靠自学通过高中毕业会考，甚至报名参加高考，尽量去参加一下；但家长别对这两件事抱有执念。因为不走这条路，也有别的出路可走。我之前也讲过很多次了，未来社会，学历文凭，对人一生的长期职业发展意义并不大，甚至可以忽略不计，这个不是开玩笑的，是大势所趋。这其实是由咱们国家的社会经济发展阶段所决定的，靠学历文凭就能拿到一辈子铁饭碗的时代，早就已经过去了。所以，千万不要再拿过去的旧观念给孩子施加压力。但是我还要重点强调的是，不用在乎学历文凭，不代表人不用学习。相反，我一直在强调“所有人今后都需要终身学习”的观念。只不过，学习的范围很广，不是仅仅在学校里才能学，也不是仅仅依靠读纸质书才能学。如果学会利用互联网这个资源大宝库，一样可以学到很多实用性的知识。只不过，这些知识都是分散的，需要有心的人去搜集、整理，才能变成自己的知识体系，转化为自己的能力。现如今，应试教育制度已经相当地滞后，明显已经跟不上新时代的经济节奏。不过，凡事无绝对，那些极少数适合搞科研、愿意终身搞研究的人，依然能从应试体系中学到自己该学到的东西。这类人占比大概是千万分之一，并不是大多数人。第四，如果一年以后，孩子的自学效果收效甚微，我的意见是可以考虑不读大学，但必须要提前规划未来第一份职业。假如过了一年以后，孩子在家自学高中课程的效果也不好。我的建议是果断放弃这条路，重新积极规划未来的其他出路。比如，我建议孩子必须把视频剪辑这项技术深钻一下，学会熟练运用简单的剪辑软件（剪映、PR是必会的），从拍摄生活日常，剪辑泛生活视频开始练起。另外，除练好剪辑技能以外，必须再挑一项她感兴趣的事情，去自学、钻研。我建议烘焙优先考虑，其他的爱好靠后考虑。只要她肯钻研，剪辑也好、烘焙也罢，她就一定能学会。现在互联网上的这些教程非常多，一边看、一边模仿，自己不断去尝试、复盘反思、改进细节，肯定能做出个样子来。并且，要鼓励她把烘焙的过程都拍下来，做成视频，发在她自己的自媒体账号上，坚持做，坚持发。即使未来3~5年，她没有出去找什么常规工作打工，没有收入，但她一定不能在家闲着，以上我说的剪辑、烘焙这些技能，一定要经常鼓励她去做，尽量不要中断。假如她能把我以上说的这些，坚持做够5年以上，我可以负责任地说，等到她22岁时，已经就可以赚点小钱养活自己了，已经就可以实现经济的初步独立了。如果她能把这些事坚持做10年以上，那她27岁时，所拥有的物质财富和社会成就，已经基本上能超越她的其他同龄人了，尤其是能轻松超越那些走学历文凭路线的人。所以，最后我再强调一遍，高中、大学这条传统路线，不再是以后所有人的唯一出路，自然你也不必因为孩子不能继续上学这件事过度焦虑。学习，一定是不能停止的，但应试学习、学历文凭并没有那么重要。未来社会的学习方式、学习渠道，都会随着时代的变迁，逐渐彻底改变，这是大势所趋。